jueves, 14 de septiembre de 2017

El santo Hermano Muciano María, en polaco

Para muchos puede que sea una curiosidad, pero ahí está ese vídeo, sencillo pero repleto de una extraña sensibilidad, que presenta con brevedad la figura del santo Hermano belga Muciano María. 

Todas las personas conocedoras de la lengua polaca que estén interesados en conocer un poco más sobre él, ahí tienen una fuente rápida de información ..

Los demás lasalianos podemos, al menos, echarle un vistazo...

Una muestra de la creatividad de los Hermanos polacos.

Que san Muciano María interceda por todos nosotros. AMÉN.

Para ver el vídeo pinchar AQUÍ.


jueves, 7 de septiembre de 2017

Bujedo, otra vez

Un nuevo vídeo sobre el monasterio lasaliano de Bujedo, sito al norte de la provincia española de Burgos, con ocasión de la celebración del 125.º aniversario de la llegada de los Hermanos de La Salle al monasterio, que tuvo lugar en 1892. 

Un siglo y cuarto de fecunda actividad lasaliana de la que nos hablan con autoridad en el vídeo algunos de los mejores conocedores de la historia del austero cenobio castellano¡A disfrutar!

Para ver el vídeo, de poco más de 18 minutos de duración, pinchar AQUÍ.

miércoles, 23 de agosto de 2017

2019: Año de la Vocación Lasaliana


Invitación del Hermano Robert Schieler, Superior General


Para ver el vídeo, en inglés con subtítulos en español, pinchar AQUÍ.

miércoles, 19 de julio de 2017

Hermano John Johnston, in memoriam

El Hermano John Johnston fue el 25º Superior General del Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. Falleció el 11 de octubre de 2007 a la edad de 73 años, después de ser Hermano de La Salle durante más de 56 años.


El Hermano John recibió el hábito en 1951 y profesó votos perpetuos en 1958. Como educador, fue maestro de escuela secundaria, administrador de escuela y director de los Hermanos Estudiantes en el escolasticado. En 1971, el Hermano John fue nombrado Visitador Provincial del Distrito de St. Louis, con sede en Memphis. En 1976, se convirtió en Vicario General del Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. En 1986, fue elegido Superior General del Instituto y reelegido para un segundo mandato en 1993, hasta el año 2000. Como Superior General, el Hermano John visitó todos los países donde en aquel momento trabajaban los Hermanos de las Escuelas Cristianas.

El Hermano John era muy conocido y respetado por su gran competencia y estilo de liderazgo influyente, como indican los cargos de Vicepresidente de la Unión de Superiores Generales de Roma, Auditor del Sínodo de Formación Sacerdotal y Consultor de la Congregación vaticana para la Vida Consagrada.

Durante los últimos años de su vida su pasión fue la evolución de la Misión Lasaliana de los Hermanos de las Escuelas Cristianas, la transformación de las escuelas de los Hermanos en escuelas lasalianas. En sus diferentes manifestaciones, el Hermano John dejó claro que "los compañeros laicos y los Hermanos colaboran como miembros de una comunidad educativa que tiene la responsabilidad de la vida y misión de la escuela".

Después de su segundo período como Superior General, el Hermano John fue nombrado Director de Educación para la Región Lasaliana de los Estados Unidos y Toronto. Regresó a Memphis en 2003 donde continuó su participación en la educación como Consultor Senior de la Asociación Lasaliana para la Misión. Animó retiros y fue figura destacada en muchas conferencias educativas en Estados Unidos, Haití, África y en Europa. Honró a sus oyentes en Francia, España y México hablando en sus idiomas nativos.

En el cuadro de sus responsabilidades como Superior General, el Hermano John visitó las obras lasalianas de Guinea Ecuatorial, donde el responsable de este blog trabajaba por aquellos momentos como un misionero entusiasta. Debió de ser allá por el año 1990, algunos meses arriba o abajo... Por aquel momento me encargaba de la pequeña hojita que extendía tocias de la Guinea lasaliana por distintas comunidades. Para aquella hojita volandera tuvo ocasión de plantear al Hermano John una pequeña entrevista escrita que ahora ha aparecido entre mis papeles personales. No tiene desperdicio. Ahí os la ofrezco como recuerdo y homenaje a aquel gran hombre, gran Hermano y gran lasaliano que tanto me ayudaría más tarde en Roma, en el curso de mis estudios sobre los Hermanos y la espiritualidad lasaliana.

Thank you very much, Brother John!


                1. Una frase para el camino...
Que todos tengan vida y vida en abundancia

                2. Un símbolo
                 La estrella de la fe

                3. Una denuncia
              A los profetas de calamidades

                4. Un elogio
A los jóvenes que piensan que vale la pena unirse a nosotros

                5. La mejor virtud
             La sencillez

                6. Su convicción más fuerte
La certeza del amor gratuito y desproporcionado de Dios

                7. Su gran esperanza
Que nuestro Instituto responda hoy a las necesidades de los jóvenes

                8. Una invitación
                A no perder la esperanza

                9. Una figura histórica
                  Monseñor Romero

                10. Una preocupación actual
El temor del futuro y la pérdida de creatividad

                11. Un deseo
Que Hermanos y seglares lasallistas seamos instrumentos de salvación para los jóvenes

                12. Un lugar en el mundo
Sudán: nuestra última fundación, signo de nuestra respuesta a los que más sufren y nos necesitan

(Hermano John Johnston, fsc)


viernes, 7 de julio de 2017

De La Salle en Internet

Entre las numerosas referencias al fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas que se pueden encontrar en Internet, hoy vamos a fijarnos en una, que tomamos del portal web "pildorasdefe.net". En él leemos:

San Juan Bautista De La Salle, patrono de los que trabajan en la educación

San Juan Bautista de La Salle se dedicó a la formación humana y cristiana de los niños, mostrando que deben ser tratados con ternura y amor

Quienes deseen consultar la referencia completa pueden  PINCHAR AQUÍ




lunes, 26 de junio de 2017

Testimonio de vida lasaliana en Ecuador

El llamado "Intro La Salle" es una actividad organizada por la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero-La Salle, de Quito (Ecuador), que tiene como objetivo generar en los futuros alumnos lasalianos participantes en la misma un sentido de pertenencia a la familia lasaliana.

Esto se lleva a cabo mediante espacios lúdicos, religiosos, festivos, académicos... que comparten tanto los chicos y chicas que serán alumnos de La Salle, como los demás miembros de la comunidad lasaliana.


                                                                           
Con motivo del "Intro La Salle" del año pasado, los lasalianos del citado colegio ecuatoriano colgaron en la red un vídeo que no tiene desperdicio: valores lasalianos, testimonios de alumnos, carisma y vida lasaliana en definitiva.


Quien desee ver este vídeo, de septiembre de 2016, puede PINCHAR AQUÍ.



lunes, 19 de junio de 2017

"Proyecto Fratelli", en Líbano: Hermanos con Hermanos

Los Hermanos Maristas y los Hermanos de La Salle se han unido en Líbano para llevar juntos adelante el llamado "Proyecto Fratelli", de apoyo a los niños y jóvenes refugiados de la guerra de Siria. Una hermosa colaboración intercongregacional que, con total seguridad, inspirará nuevos desafíos en la misma línea
Para ver un vídeo sobre el Proyecto Fratelli (27 minutos), pinchar AQUÍ.

El conflicto sirio se encuentra ahora en su séptimo año. En 2015, el número de refugiados que huyeron de Siria superó los 4.000.000 y el Líbano se convirtió en el país con la mayor concentración per cápita de personas refugiadas en el mundo.
Los niños han estado en la primera línea desde el comienzo de la crisis. Han sido objeto de actos indiscriminados de violencia que van desde la violación y lesiones hasta la muerte. Quienes no fueron objeto de actos de violencia física no estuvieron a salvo de otros daños. Deben soportar los dolores de la violencia psicológica, el trauma de la guerra, la pérdida de sus seres queridos, el miedo a lo desconocido, y la lista sigue y sigue... Sin duda, su futuro es incierto.
Uno de los principales retos para los refugiados en el Líbano es que la capacidad y los recursos educativos muy limitados en el sistema público libanés. La magnitud del desafío se ve ilustrada por el hecho de que ahora hay más niños refugiados necesitados de educación pública que niños libaneses en las escuelas públicas.
Existen graves consecuencias si se deja a los niños y las niñas fuera de la escuela.
El resultado inmediato es que los niños que se quedan fuera de la escuela se enfrentan a amenazas de matrimonio temprano (niñas) y se ven obligados a buscar cualquier empleo (niños). La frustración va en aumento entre los refugiados/as sirios, sobre todo entre los jóvenes. Los grupos radicales como el Estado Islámico (IS), entre más de una docena de otros grupos, están reclutando activamente personal combatiente en Líbano entre jóvenes refugiados sirios y marginados libaneses. Existe un riesgo real de que los jóvenes sirios sean atraídos por políticos radicalizados y grupos armados.
El Proyecto Fratelli tiene por objeto satisfacer las múltiples necesidades de educación de los niños y jóvenes, sobre todo:
–mejorar las oportunidades de los niños refugiados en el cumplimiento de los requisitos de educación del Líbano a través de un programa de apoyo específico.
–aumentar el acceso al sistema de educación formal de los niños/as refugiados/as económicamente y logísticamente apoyando su inserción en las escuelas.
–promoción de las mujeres y potenciación de actitud saludable y positiva en las familias en situación de riesgo debido a las duras condiciones en las que viven.
Principales desafíos
Educación: No es solo una necesidad, sino un desafío. El gobierno está haciendo un esfuerzo extraordinario para escolarizar a los niños refugiados, en su mayoría sirios, en las escuelas públicas: 130.000 asisten en el turno de la tarde sobre una estimación de 402.000 de 3-14 años y 100.000 de 15-18 años de edad. Los niños de 3/6 años de edad exigen urgente atención; están confinados en espacios insalubres y estrechos, 24 horas al día y 365 días al año.
Niños de la calle: un alarmante fenómeno en crecimiento.
Jóvenes: Los jóvenes (18/30 años) representan el 30% de los refugiados. Por lo general, se dividen en dos grupos: los que se esfuerzan por encontrar un empleo temporal o los que están simplemente inactivos. Según el director de UNICEF, con sólo 500 dólares al mes se recluta con éxito a un joven para un grupo militante.
Mujeres: Que necesitan apoyo psicológico, médico y moral para superar el estrés de la guerra, el abuso y el entorno cultural.
Respuesta del Proyecto Fratelli
La naturaleza y el carisma de las dos Congregaciones  -Maristas y La Salle-  llevan a concentrar la respuesta en:
–Contribución a largo plazo en la educación de niños y jóvenes desplazados y necesitados
–Prestación de instalaciones para la educación y el cuidado humano y pastoral mediante la remodelación de espacios ya existentes o la creación de otros nuevos
–Programas de extensión flexible en cooperación con otras entidades dedicadas a la promoción de los derechos de los niños y de las mujeres, la formación de adultos, la atención a los niños de la calle…
Para obtener más información, de la mano de la ONGD lasaliana PROYDE pinchar AQUÍ.