Para muchos puede que sea una curiosidad, pero ahí está ese vídeo, sencillo pero repleto de una extraña sensibilidad, que presenta con brevedad la figura del santo Hermano belga Muciano María.
Todas las personas conocedoras de la lengua polaca que estén interesados en conocer un poco más sobre él, ahí tienen una fuente rápida de información ..
Los demás lasalianos podemos, al menos, echarle un vistazo...
Una muestra de la creatividad de los Hermanos polacos.
Que san Muciano María interceda por todos nosotros. AMÉN.
Para ver el vídeo pinchar AQUÍ.
jueves, 14 de septiembre de 2017
jueves, 7 de septiembre de 2017
Bujedo, otra vez
Un nuevo vídeo sobre el monasterio lasaliano de Bujedo, sito al norte de la provincia española de Burgos, con ocasión de la celebración del 125.º aniversario de la llegada de los Hermanos de La Salle al monasterio, que tuvo lugar en 1892.
Un siglo y cuarto de fecunda actividad lasaliana de la que nos hablan con autoridad en el vídeo algunos de los mejores conocedores de la historia del austero cenobio castellano. ¡A disfrutar!
Para ver el vídeo, de poco más de 18 minutos de duración, pinchar AQUÍ.
Un siglo y cuarto de fecunda actividad lasaliana de la que nos hablan con autoridad en el vídeo algunos de los mejores conocedores de la historia del austero cenobio castellano. ¡A disfrutar!
Para ver el vídeo, de poco más de 18 minutos de duración, pinchar AQUÍ.
miércoles, 23 de agosto de 2017
2019: Año de la Vocación Lasaliana
Invitación del Hermano Robert Schieler, Superior General
Para ver el vídeo, en inglés con subtítulos en español, pinchar AQUÍ.
miércoles, 19 de julio de 2017
Hermano John Johnston, in memoriam
El Hermano John Johnston fue el 25º Superior General del Instituto de los Hermanos
de las Escuelas Cristianas. Falleció
el 11 de octubre de 2007 a la edad de 73 años, después de ser Hermano de La
Salle durante más de 56 años.
El Hermano John recibió el hábito en 1951 y profesó votos
perpetuos en 1958. Como educador, fue maestro de escuela secundaria,
administrador de escuela y director de los Hermanos Estudiantes en el
escolasticado. En 1971, el Hermano John fue nombrado Visitador Provincial del Distrito de St. Louis, con sede en Memphis.
En 1976, se convirtió en Vicario General
del Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas. En 1986, fue elegido Superior General
del Instituto y reelegido para un segundo mandato en 1993, hasta el año 2000.
Como Superior General, el Hermano John visitó todos los países donde en aquel momento
trabajaban los Hermanos de las Escuelas Cristianas.
El Hermano
John era muy conocido y respetado
por su gran competencia y estilo de liderazgo influyente, como indican los cargos
de Vicepresidente de la Unión de Superiores Generales de Roma, Auditor del
Sínodo de Formación Sacerdotal y Consultor de la Congregación vaticana para la
Vida Consagrada.
Durante
los últimos años de su vida su pasión fue
la evolución de la Misión Lasaliana de los Hermanos de las Escuelas
Cristianas, la transformación de las escuelas de los Hermanos en escuelas
lasalianas. En sus diferentes manifestaciones, el Hermano John dejó claro que
"los compañeros laicos y los Hermanos
colaboran como miembros de una comunidad educativa que tiene la
responsabilidad de la vida y misión de la escuela".
Después
de su segundo período como Superior General, el Hermano John fue nombrado
Director de Educación para la Región Lasaliana de los Estados Unidos y Toronto.
Regresó a Memphis en 2003 donde continuó su participación en la educación como
Consultor Senior de la Asociación Lasaliana para la Misión. Animó retiros y fue figura destacada en
muchas conferencias educativas en Estados Unidos, Haití, África y en
Europa. Honró a sus oyentes en Francia, España y México hablando en sus idiomas
nativos.
En el cuadro
de sus responsabilidades como Superior General, el Hermano John visitó las obras lasalianas de Guinea Ecuatorial, donde
el responsable de este blog trabajaba por aquellos momentos como un misionero entusiasta.
Debió de ser allá por el año 1990, algunos meses arriba o abajo... Por aquel momento
me encargaba de la pequeña hojita que extendía tocias de la Guinea lasaliana por
distintas comunidades. Para aquella hojita volandera tuvo ocasión de plantear al
Hermano John una pequeña entrevista escrita
que ahora ha aparecido entre mis papeles personales. No tiene desperdicio. Ahí os la ofrezco como recuerdo y homenaje a aquel
gran hombre, gran Hermano y gran lasaliano que tanto me ayudaría más tarde en Roma,
en el curso de mis estudios sobre los Hermanos y la espiritualidad lasaliana.
Thank you very much, Brother John!
1. Una frase para el camino...
Que todos tengan vida y vida en abundancia
2. Un símbolo
La estrella de la fe
3. Una denuncia
A los profetas de calamidades
4.
Un elogio
A los jóvenes que piensan que vale la pena unirse a
nosotros
5. La mejor virtud
La sencillez
6. Su convicción más fuerte
La certeza del amor gratuito y desproporcionado de Dios
7.
Su gran esperanza
Que nuestro Instituto responda hoy a las necesidades de
los jóvenes
8. Una invitación
A no perder la esperanza
9. Una figura histórica
Monseñor Romero
10. Una preocupación actual
El temor del futuro y la pérdida de creatividad
11.
Un deseo
Que Hermanos y seglares lasallistas seamos instrumentos
de salvación para los jóvenes
12. Un lugar en el mundo
Sudán: nuestra última fundación, signo de nuestra
respuesta a los que más sufren y nos necesitan
(Hermano John Johnston, fsc)
viernes, 7 de julio de 2017
De La Salle en Internet
Entre las numerosas referencias al fundador de los Hermanos de las Escuelas Cristianas que se pueden encontrar en Internet, hoy vamos a fijarnos en una, que tomamos del portal web "pildorasdefe.net". En él leemos:
San Juan Bautista De La Salle, patrono de los que trabajan en la educación
San Juan Bautista de La Salle se dedicó a la formación humana y cristiana de los niños, mostrando que deben ser tratados con ternura y amor
lunes, 26 de junio de 2017
Testimonio de vida lasaliana en Ecuador
El llamado
"Intro La Salle" es una actividad
organizada por la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero-La Salle, de Quito (Ecuador),
que tiene como objetivo generar en los
futuros alumnos lasalianos participantes en la misma un sentido de pertenencia a la familia lasaliana.
Esto se
lleva a cabo mediante espacios lúdicos, religiosos,
festivos, académicos... que comparten tanto los chicos y chicas que serán alumnos de La Salle, como los demás miembros de la comunidad lasaliana.
Con motivo
del "Intro La Salle" del año pasado, los lasalianos del citado colegio
ecuatoriano colgaron en la red un vídeo
que no tiene desperdicio: valores lasalianos,
testimonios de alumnos, carisma y vida lasaliana en definitiva.
Quien desee
ver este vídeo, de septiembre de 2016, puede PINCHAR AQUÍ.
lunes, 19 de junio de 2017
"Proyecto Fratelli", en Líbano: Hermanos con Hermanos
Los Hermanos Maristas y los Hermanos de La Salle se han unido en Líbano para llevar juntos adelante el llamado "Proyecto Fratelli", de apoyo a los niños y jóvenes refugiados de la guerra de Siria. Una hermosa colaboración intercongregacional que, con total seguridad, inspirará nuevos desafíos en la misma línea
Para ver un vídeo sobre el Proyecto Fratelli (27 minutos), pinchar AQUÍ.
El conflicto sirio se
encuentra ahora en su séptimo año. En 2015, el número de refugiados que huyeron
de Siria superó los 4.000.000 y el Líbano se convirtió en el país con la mayor
concentración per cápita de personas refugiadas en el mundo.
Los niños han estado en la primera
línea desde el comienzo de la crisis. Han sido objeto de actos indiscriminados
de violencia que van desde la violación y lesiones hasta la muerte. Quienes no
fueron objeto de actos de violencia física no estuvieron a salvo de otros
daños. Deben soportar los dolores de la violencia psicológica, el trauma de la
guerra, la pérdida de sus seres queridos, el miedo a lo desconocido, y la lista
sigue y sigue... Sin duda, su futuro es incierto.
Uno de los principales retos para los
refugiados en el Líbano es que la capacidad y los recursos educativos muy
limitados en el sistema público libanés. La magnitud del desafío se ve ilustrada por el
hecho de que ahora hay más niños refugiados necesitados de educación pública
que niños libaneses en las escuelas públicas.
Existen graves
consecuencias si se deja a los niños y las niñas fuera de la escuela.
El resultado inmediato es que los niños
que se quedan fuera de la escuela se enfrentan a amenazas de matrimonio temprano
(niñas) y se ven obligados a buscar cualquier empleo (niños). La frustración va
en aumento entre los refugiados/as sirios, sobre todo entre los jóvenes. Los
grupos radicales como el Estado Islámico (IS), entre más de una docena de otros
grupos, están reclutando activamente personal combatiente en Líbano entre
jóvenes refugiados sirios y marginados libaneses. Existe un riesgo real de que
los jóvenes sirios sean atraídos por políticos radicalizados y grupos armados.
El Proyecto Fratelli
tiene por objeto satisfacer las múltiples necesidades de educación de los niños
y jóvenes, sobre todo:
–mejorar las oportunidades de los niños
refugiados en el cumplimiento de los requisitos de educación del Líbano a
través de un programa de apoyo específico.
–aumentar el acceso al sistema de educación formal de los niños/as refugiados/as económicamente y logísticamente apoyando su inserción en las escuelas.
–promoción de las mujeres y potenciación de actitud saludable y positiva en las familias en situación de riesgo debido a las duras condiciones en las que viven.
–aumentar el acceso al sistema de educación formal de los niños/as refugiados/as económicamente y logísticamente apoyando su inserción en las escuelas.
–promoción de las mujeres y potenciación de actitud saludable y positiva en las familias en situación de riesgo debido a las duras condiciones en las que viven.
Principales desafíos
Educación: No es solo una
necesidad, sino un desafío. El gobierno está haciendo un esfuerzo
extraordinario para escolarizar a los niños refugiados, en su mayoría sirios,
en las escuelas públicas: 130.000 asisten en el turno de la tarde sobre una
estimación de 402.000 de 3-14 años y 100.000 de 15-18 años de edad. Los niños
de 3/6 años de edad exigen urgente atención; están confinados en espacios
insalubres y estrechos, 24 horas al día y 365 días al año.
Niños
de la calle: un
alarmante fenómeno en crecimiento.
Jóvenes: Los jóvenes
(18/30 años) representan el 30% de los refugiados. Por lo general, se dividen
en dos grupos: los que se esfuerzan por encontrar un empleo temporal o los que
están simplemente inactivos. Según el director de UNICEF, con sólo 500 dólares al
mes se recluta con éxito a un joven para un grupo militante.
Mujeres: Que necesitan
apoyo psicológico, médico y moral para superar el estrés de la guerra, el abuso
y el entorno cultural.
Respuesta del Proyecto Fratelli
La naturaleza
y el carisma de las dos Congregaciones -Maristas
y La Salle- llevan a concentrar la
respuesta en:
–Contribución
a largo plazo en la educación de niños y jóvenes desplazados y necesitados
–Prestación
de instalaciones para la educación y el cuidado humano y pastoral mediante la
remodelación de espacios ya existentes o la creación de otros nuevos
–Programas de extensión flexible en cooperación con otras entidades dedicadas a la promoción de los derechos de los niños y de las mujeres, la formación de adultos, la atención a los niños de la calle…
–Programas de extensión flexible en cooperación con otras entidades dedicadas a la promoción de los derechos de los niños y de las mujeres, la formación de adultos, la atención a los niños de la calle…
Para obtener más información, de la mano de la ONGD lasaliana PROYDE pinchar AQUÍ.
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